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信息技术与学科融合课例研讨 ———记双九工作室第五次活动
作者: 赵丽 | 发布时间: 2021/4/6 14:53:23 | 539次浏览

4月2日上午雨花实小数学组双九工作室活动如期举行,本次活动,第一节课是夏爱玉老师执教的《加法运算律》,第二节课是陈洁老师执教的《和的奇偶性》。区电教馆李馆长,夏玉宁老师,雨花台区小学数学教研员马克龙老师以及雨花实小的部分数学教师参加了本次活动。

课中,两位老师把信息技术融合到数学学科教学中,采用墨水屏平台中的“发送材料”、“申请展示”、“小组讨论”、“在线测试”等功能,教师可以在线查看学生知识掌握情况,并进行及时反馈,做出合理评价,有效地提高了数学课堂教学效率。同时采用“抢答”、“随机提问”、“全课小结”等功能有利地调节课堂气氛,创设学习情境,激发了学生学习数学的兴趣。

课后,陈双九老师和马克龙老师分别对两节课例进行了评课,就数学学科方面提出了建议。同时区电教馆的两位专家也就信息化应用方面对两节课进行了评价并对两节课在信息化方面给出了建议。

雨花实小数学组以本次活动为契机,进一步提升数学教师的信息技术教育应用操作技能、实践能力与创新思维,促进学生学习成效与能力发展。信息技术与学科教学的融合之路并不是一帆风顺的,需要我们不懈地努力,争取把学校的教育信息化工作推向一个新的发展阶段。

                                   

                                                            撰稿人:陈洁







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